在海淀凯文，数学不是面对浩瀚题海;

数学是游戏，是思维，是生活，是快乐。

数学是一门充满魅力的学科，

是无穷的科学，是独具匠心的艺术。

2020年11月23日，北京海淀凯文学校举行第四届数学嘉年华活动，每个场地的阅读区域都有很多数学绘本以及数学相关的趣味书籍。此外，针对不同年龄学生，数学组老师们还精心设计了31个竞赛类项目，让海淀凯文学子通过参加动手又动脑的数学游戏，感受数学乐趣，探索数学规律，寻找变中不变，真正让数学思维、数学文化、数学思考方式成为基本素养。

此次活动负责人、小学部数学组组长陈建波老师说：“本次数学嘉年华既有数学意味很浓的24点、数独、七巧板等项目，也有与工程力学息息相关的多米诺堆高项目，还有数学与艺术紧密结合的密铺、百变万花尺。”

比起往年的活动，陈建波老师认为，今年的数学嘉年华在保留以往深受孩子们喜爱项目的基础上，也有一些细微的改进。例如，小学中年级组的涂色项目中，加入了图案的数学背景说明;高年级组增加了数学艺术相结合的几个项目，同时现场还进行了数学与艺术的作品展示。

“在时间上，嘉年华活动也由两节课的时长增加到三课时，让孩子们能有更充分的时间去体会不同项目的数学魅力。”陈建波老师说。

在数学嘉年华活动的现场，还有数学和艺术的跨学科学生作品展示。数学美可以转换成图形美，图形美也可以通过数学规律来建构，艺术与数学的融合是数形结合思想的高度统一。

自2017年，艺术组的韩旭老师和小学数学组的于昕老师共同开设“艺术与数学Art and Math”拓展课程。课程将艺术知识与数学知识相融合，学生运用艺术和数学知识创作作品，培养逻辑思维能力和艺术创造力。

拓展课“数学和艺术”跨学科学生作品展示

本次数学嘉年华上展出的学生作品是2019年度“艺术与数学Art and Math”拓展课程中五年级学生所创作的作品。学生结合对称、正三角形、正八边形、斐波那契数列等数学知识，将平衡、黄金比例、同类色和对比色、欧普艺术等艺术知识相融合，创作出兼具艺术美和数学美的作品。

本次数学嘉年华活动分三个场馆同时进行：K(幼小衔接)与一年级学生参加探秘数字和图形、蒙眼写数字、丢沙包等8项活动;二年级与三年级学生参加数独、魔方、分数、魔尺、七巧板等11项活动;四年级与五年级学生参加数学谜语、多米诺堆高、钉子画、莫比乌斯带、折叠立体图、密铺等12项活动。

这一系列数学活动为海淀凯文学子打开了有趣的数学大门，让孩子们去探索数学的奥秘。穿梭在丰富多彩的活动中，不时能听到笑声和鼓掌声：“魔方拼好了!我只用了不到两分钟的时间!老师给我计时的!”“这也太好玩啦，老师，我能再试一次吗?数学真好玩呀!”

数学使人明达，数学使人睿智。每个孩子的头脑里都蕴藏着无尽智慧，在数学嘉年华活动中，海淀凯文学子将这些智慧变为生命中无数的惊奇与欣喜，自主解决难题，不仅学习数学知识，也锻炼数学推理能力、运算求解能力、空间想象能力，以及创造性解决问题的能力，培养团队协作意识。孩子们在游戏中运筹帷幄，感受到数学的美妙，进而真正爱上数学，这也是数学嘉年华的魅力所在。

读历史使人明智，咏诗词使人灵秀，学数学则使人思维缜密。数学的世界里充满智慧，奇妙无穷。愿海淀凯文学子将对数学的热爱和执着延续，继续快乐学习，精彩成长，去努力成就更好的自己!