生命对于每个人是重要的，也是脆弱的，有时一个小小的失误就可能导致生命的不复存在，“学会生存”是最重要的本领。

教会学生熟悉安全防护标志，学会有效逃离地震等自然灾害的技巧，使学生能够具有救护和自我救护的能力等等，都是学会生存的主要内容。

2020年9月10日，北京海淀凯文学校在幼小衔接(K)至三年级分别开展了安全健康教育系列讲座，包括交通安全红绿灯、地震的危害与预报预警、防疫健康卫生习惯、爱护视力等内容。

交通安全红绿灯

有一根弦常响在我们身边，有一根弦连着我们的生命线，它的名字就叫“交通安全”。交通安全维系着我们每个人的生命与健康，维系着每个家庭的幸福与美满，也维系着社会的稳定与和谐。

北京海淀凯文学校一年级、幼小衔接(K)的学生参加了主题为“交通安全红绿灯”的讲座。主讲老师从“交通信号灯” “认识交通标志”“走路安全” “坐车安全”等方面，以PPT、动画等图文并茂的形式，细致讲解了学生如何保障出行安全。

其中，斑马线的起源让海淀凯文学子很感兴趣。斑马线源于古罗马时代的跳石，早在古罗马时期的庞贝城的一些街道上，车马与行人交叉行驶，经常使市内交通堵塞，还不断发生事故。为此，人们便将人行道与马车道分开、并把人行道加高，还在靠近马路口的地方砌起一块块凸出路面的石头——跳石，作为指示行人过街的标志。行人可以踩着这些跳石，慢慢穿过马路。马车运行时，跳石刚好在马车的两个轮子中间。后来，许多城市都使用这种方法。

19世纪末期，随着汽车的发明，城市内更是车流滚滚，加之人们在街道上随意横穿，阻碍了交通，从前的那种跳石已无法避免交通事故的频频发生。20世纪50年代初期，英国人在街道上设计出了一种横格状的人行横道线，规定行人横过街道时，只能走人行横道，于是伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线，看上去这些横线像斑马身上的白斑纹，因而人们称它为斑马线。

讲座中还结合涉及中小学生的交通事故案例，充分利用问答互动、讲解中穿插幽默故事笑话等方式，让海淀凯文学子细致了解道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项。

“举安全之盾，防事故之患”，交通安全教育讲座促进学生养成文明出行、安全出行的意识，形成关爱生命、违章守法、文明出行的良好氛围，确保自己行走在安全幸福的道路上。

地震的危害与预报预警

“宁可千日不震，不可一日不防”。灾难一旦发生，生死存亡就在瞬息之间，所以，日常生活中应当学习、掌握应急避震知识，减少自己和家人的生命危险。

北京海淀凯文学校二年级、三年级的学生参加了主题为“地震的危害与预报预警”的讲座。主讲老师紧紧围绕“历史上发生过的地震”、“地震如何发生”、“如何预防和减轻地震灾害”等问题展开生动而富有激情的讲解。

七洲四洋的地震案例，如数家珍;古今中外的地震灾害，娓娓道来。海淀凯文学子学习了全球地震板块分布情况，包括中国四大地震带、地震成因和地震灾害等知识，以及地震灾害链式反应对人类生存环境带来的巨大破坏。

其中，主讲老师以“地动”、“山摇”和“高压锅”为喻，浅显生动，让学生直呼比喻形象。海淀凯文学子还重点学习地震来临时应如何应对，必须“处变不惊，临震不乱，沉着冷静”，并要有“自救与互救相结合”的意识。

地震安全讲座让同学们对地震的有关知识有了更为深刻的认识，对于如何在震时与震后进行自我保护也有了更多的了解。也许，地震灾害可能一辈子也遇不到，但“防范胜于救灾”，了解这些知识，我们不但能保护自己，还可以帮助更多的人。

良好的卫生习惯，从我做起

教育就是养成习惯。良好的习惯会使人终生受益，是保证孩子身体健康的必要条件。

北京海淀凯文学校在幼小衔接(K)至三年级聆听由校医和物业人员带来的防疫健康卫生习惯、爱护视力、校园安全等讲座，同学们学习如何正确佩戴口罩、七步洗手法、做眼保健操、识别安全标识、不做危险动作等。

学生的生命安全和健康成长，涉及每个家庭的幸福，让学生远离意外伤害，爱惜生命，保护生命，是家庭和学校的首要职责，也是共同责任，这份责任重于泰山!

北京海淀凯文学校后期将持续开展系列安全健康教育课程，引导学生珍惜人生，珍惜生命，培养学生健康的人格和积极的生命情怀!