“凯文之声”希望凯文的同学们能够秉承凯文“勇气”之理念。当面对镜头、面对话筒时，海淀凯文学子以声音传递智慧，以朗读记录成长，他们勇敢自信地去展示。

海淀凯文学子在“凯文之声”朗读所创作的诗歌、散文、小说、戏剧等作品，以声音同文字的交流，以心灵与读者的交流，不仅提高语言表达能力和创作能力，更是爱上语文，爱上阅读，丰盈精神，启迪智慧。

在“凯文之声”第八期中，七年级的赵子卿同学、三年级的冯可欣同学带来了她们的作品，让我们一起来听听、来看看。

赵子卿(G7)《夏游园记》

作者介绍

赵子卿同学的爱好是音乐、电影、绘画，她也喜欢读书。放学之后，她会漫步在海淀凯文的校园，去发现一些平时注意不到的风景和事物。她喜欢和朋友一起玩耍，一起学习，喜欢和别人相处。

夏游园记

赵子卿(G7)

池水泓碧柳青青，

艳阳高照映天晴。

山耸瀑布流水傍，

凉亭身下读书郎。

冯可欣(G3)《纸的回收利用》

作者介绍

冯可欣同学喜欢击剑、做实验和做手工。她的梦想是做一名设计师，让世界变得更美好。

在与老师学习课文《纸的发明》时，她想通过回收利用纸来保护环境，于是想到了做手工。她也号召身边的亲朋好友一起解决能源，让环境更美好。

冯可欣作业手稿

纸的回收利用

冯可欣(G3)

(1)材料准备

1.废纸 2.水 3.搅拌机 4.铁丝网 5.剪刀

(2)造纸过程/ 步骤

1. 把废纸剪或撕成碎末;

2. 把纸扔到装着水的盆里泡三十分钟;

3. 把盛着水和纸的混合物倒入搅拌机中搅拌到变成白色液体

4. 搅拌好后，把搅拌机的盖子拿下来，再把搅拌机的白色液体倒入盆中;

5. 把铁丝网在白色液体里摁一下，让白色液体漫到铁丝网里，然后拿出来晒干;

6. 大功告成!

现在你也可以做回收纸了，地球上多了一个环保人员，你可以在纸上画画、写字……和别的纸一样，轻便好用，好极了!

《凯文之声》投稿方式

1. 以Word文档的形式发送到张晴老师(小学)、张倩老师(中学)的邮箱：clara.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(小学)stella.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(中学)

2. 小学三年级、四年级、五年级每个班都有“凯文之声”学生会成员，可以直接交电子稿给本班级学生会干事。