我想用代码为这个世界做点什么|特等奖学金获得者Johnson Zhu专访-北京海淀凯文学校官网
首页
关于我们
凯文理念
学校介绍
领导团队
加入我们
合作伙伴
联系我们
课程
小学
初中
高中
课后课
升学规划
新闻
学校新闻
凯文校历
凯文生活
校园设施
虚拟探校
住宿管理
后勤服务
凯文影像
家长学院
学院介绍
课程与活动
招生招聘
招聘
预约参观
入学申请
常见问题
位置 > 首页 > 学校新闻 >新闻 >未分类 > 我想用代码为这个世界做点什么|特等奖学金获得者Johnson Zhu专访

我想用代码为这个世界做点什么|特等奖学金获得者Johnson Zhu专访

发布时间:2023-11-08 | 浏览次数:

“初见Johnson Zhu,你一定会被他不矜不伐的谦虚所感染。如果不是面对面的访谈,你很难从文字采访中捕捉到他的真实性格。在海淀凯文的六年时间里,他找到了自己身上的无限可能性,也一步步在接近这种充满未知的可能。”


GPA4.5,美国信息学奥林匹克竞赛铂金奖、国家知识产权局授予实用新型专利......以上这些你能看到和了解到的成就,Johnson Zhu个人简历中一眼就可以捕捉到的亮点。而这位即将18岁少年的青春,远比你看到的这些还要璀璨。


WechatIMG780.jpeg


01 是心智的自由,而非外在行为上的自由


学校给予我们的自由,不是漫无边际的恣意生长,而是足够大的选择空间和足够广的丈量宽度。


Johnson Zhu向我们介绍,他从六年级的时候就来到了北京海淀凯文学校,这个校园的成长轨迹同样也是他从少年到青年有迹可循的蜕变。


在Johnson Zhu心里,海淀凯文的日子是十分充实和自由的,尤其是“自由”二字,在这里会得到极致的体现。“我现在很大程度上认为我比我身边的同龄人拥有着更多自由的空间,这种自由不是说任由我们去所有事,而是学校给予我们更多做选择的机会。”


WechatIMG781.png

WechatIMG782.png

Johnson Zhu在学校学习了AP CSA课程,从此点燃了少年对计算机的热忱。他在计算机学科老师Joan Li的带领下从0到1搭建了信息学奥赛社团。他与同样对于计算机学科感兴趣的同学们一起分享算法知识和解题方法,希望可以在海淀凯文可以打造出一支去参加竞赛的信息学校队,也同样期待着母校可以成为以学科为根基、百花齐放的大社区。每一次勇敢尝试都是挑战自我和磨练心志的好机会,Johnson Zhu在无限扩展的可能性中逐渐找到自己热爱的方向。他告诉我们这种自主选课和学习的方式是他很喜欢并且很向往的学习模式,老师们也会使用更偏向驱动式的教学方式让其在学习中积累和思考,这是他很大的一部分收获。

WechatIMG783.png

WechatIMG784.png

在这种环境下,我一直在养成独立思考和解决问题的能力。这对于我未来的人生来说,是弥足珍贵的积累。

掌控感是自信的开始,而自由是掌控感的代名词。在Johnson Zhu的实际行动中,坚实的步调逐渐形成,未来也可以按照自己的节奏安排生活,这种自信与充裕带来灵感的激发与才能的施展会帮助他站上更大的舞台。


02 代码是没有感情的,但人类可以


代码构建数字世界,编织着人们日常生活的方方面面。看似枯燥乏味的背后,隐藏的是一个充满情感的世界。


Johnson Zhu与对程序设计感兴趣和擅长的同学们聚集在一起,每隔段时间就会推出一个产品,此前就曾为有脑瘫的小朋友做过放大版的键盘。上个学期,Johnson Zhu发起并且主导「嘴控鼠标」项目,希望这个工具可以帮助上肢残疾和截肢人士消除与互联网之间的障碍。在这个庞大的群体背后,少量极其有毅力的人在经过数年艰苦尝试后能勉强通过脚去操控鼠标,但更多的人却因为身体的不完整而永远失去了接触互联网的机会。在当今这个信息化且多元化的时代背景下,同样享受优质信息和内容对于他们而言仿佛就是天方夜谭,这是极其不公平的一件事。



WechatIMG785.png

WechatIMG786.png


Johnson Zhu认为如果有机会设计一款工具,可以让这个群体优雅地坐着获取信息,这该是多么有意义的一件事。于是,一群年轻人因为共同的使命和信念捆绑在一起,从外形建模开始,到单片机的试验以及使用逻辑的测试,一步一步将「嘴控鼠标」从想象还原到现实。在产品实际测试阶段,Johnson Zhu也同团队成员一起前往残疾人康复中心测试该款设备,当看到真正有需求的人可以通过自己设计的工具更有尊严地享受这个世界上的便利时,内心是十分有感触的。

WechatIMG787.jpeg

代码不是拿来炫耀的东西,它的魅力远超过其应用价值。每一行看似冷漠的代码背后更多的是程序员脑中智慧的碰撞和充满温度的人道之心。


常规情况下处理某个问题可能需要100步,但通过算法的介入有可能只需要20步就可以实现。在这种思维碰撞下,代码不再是一些有意义的指令或者能让机器理解并且能够执行的过程,这更是将设计者脑中的设想转化为现实,从而帮助到那些弱势群体的温情之旅。Johnson Zhu未来的目标就是编程有温度的代码,突出以人为本的设计思想,帮助到更多需要的人。



03 计算机教育的缺失很大部分都是道德的缺失


信息技术的快速发展,使人们原有的价值观和道德经验受到了巨大的挑战。这种影响从人们的信息安全、隐私权,延伸到文化和社会习俗之中。


Johnson Zhu作为12年级的准毕业生,对于即将到来的申请季已做好初步的规划——未来希望可以尝试学习计算机与哲学结合的交叉学科,更为系统性的了解社会道德,并建立起完善生产模式来保证自己的产品不会冒犯他人且形成更深远的社会影响。他认为,后工业时代越来越多的技术和工具都在经历变革和创新,人们在安逸地享受这些便利与优势时都很少去思考背后可能会引发的现实问题。


WechatIMG788.png

科技不一定至上,但科技一定要向善。


随着人工智能等新技术的爆发,人类文明正进入新一轮的数智革命,人类如何有效驾驭新技术,已经成为人类文明发展的最重要命题。在Johnson Zhu心中,科技至上到科技向善根本在于以道驭器,科技应恢复器的从属地位、处理科技带来的不平等问题,并建构人类对科技的治理体系。


这就是Johnson Zhu,一个热爱代码,也努力让自己的每一串代码都拥有饱满灵魂的男孩。采访中,他将自己目前取得的成绩大部分都归结于幸运,内秀低调的性格让人感到由衷的踏实。但如果更加深入细致的品味,你会发现属于他的很多运气,早已暗暗藏在他平时积累的努力之中。





分享
版权所有:Copyright © 2017 北京海淀凯文学校 © 京ICP备19008862号