每个人心里都有一个三国，一个识权谋、知勇武、懂仁义的三国。

寒假期间，海淀凯文六年级和七年级学生阅读三国有关书籍，读那个英雄叱咤风云、逐鹿天下的时代。阅读后，同学们选择一位人物或者一个著名事件，改编成适合6-7岁小朋友看的绘本。

“教育学多项研究均证明，当孩子将知识讲授给他人时，他的学习效果最好，持续的时间也最持久。通过与他人分享与交流，学生将真正体会到自己是学习的主人，而不是被动的接受者。当学生用创意不失趣味性的方式将知识展现出来，既表达了自我，也促进了交流。”初中历史教师卢坤(Maxine)说。

“本学期的中国历史所讲授的是从远古到魏晋南北朝的历史，而三国正是这一段历史中最引人注目的时期之一。在平时的学习和交流中，我注意到同学们对这段历史有着浓厚的兴趣，这个机会正是让他们去读书，去思考，去内化，并去创造的过程。”

画三国绘本时，海淀凯文学子绘尽英雄百态，呈现出或潇洒或侠义的个性鲜明的英雄人物;同学们的绘本中既有生动情节，又有唯美画面，张张精彩不同;更有同学的作品不止于生动有趣，还绘出了漫画之外的古典美意。

“学生永远都在给老师惊喜。他们对于这项作业充满热忱，花费大量时间去学习和创造，最终将这些颇具创意性的作品呈现在大家面前。” 卢坤老师(Maxine)说，“六年级的学生说，‘我们已经是大哥哥大姐姐了，一定要对弟弟妹妹的绘本负责’。”

现在，让我们欣赏下部分学生的原创三国绘本作品吧!