“凯文之声”希望凯文的同学们能够秉承凯文“勇气”之理念。当面对镜头、面对话筒时，海淀凯文学子以声音传递智慧，以朗读记录成长，他们勇敢自信地去展示。

海淀凯文学子在“凯文之声”朗读所创作的诗歌、散文、小说、戏剧等作品，以声音同文字的交流，以心灵与读者的交流，不仅提高语言表达能力和创作能力，更是爱上语文，爱上阅读，丰盈精神，启迪智慧。

在“凯文之声”第七期中，四年级的王沐天同学、六年级的周仪羚同学朗诵了文学作品，让我们一起来看看、来听听。

王沐天(G4)《心中的小小天窗》

作者介绍

王沐天同学喜欢踢足球、弹钢琴、下象棋等，他很喜欢尝试做一些以前没有做过的事情。他还喜欢读书，他喜欢看《青铜葵花》、《狼王梦》等儿童文学作品，也喜欢读历史故事和《流浪地球》等科幻小说。

制作这个视频时，他在用电脑上的Photobooth软件录制视频，用学校照片做虚拟背景，呈现出和学校“同框”的效果。

周仪羚(G6)《湖畔景》

作者介绍

周仪羚同学最喜欢的学科是语文，她尤其喜欢阅读，还爱好烹饪和手工。

这首诗创作于今年6月1日。当时，疫情缓解后，周仪羚同学首次踏进校园，跟随语文老师去欣赏久违的校园景色。她说：“彼时的校园正处于初夏，万物勃勃生机，湖里的鸭子们欢快嬉戏，湖周围的翠柳和芦苇都扭动着柔软的腰肢和长发，假山上的瀑布飞溅着雪白的水花，瀑布落下的水潭，清澈见底，碧绿的青苔给潭水加上了翠绿的颜料，金黄的、绯红的鱼儿在这一片绿意里你追我赶……这一幅幅的画面激起了我内心的涟漪，诗句便从内心油然而生了。”

湖畔景

周仪羚(G6)

莺歌燕舞柳上啼，

青山绿水微风习。

烈阳如丹水清华，

鱼鸭成群水中嬉。

《凯文之声》投稿方式

1. 以Word文档的形式发送到张晴老师(小学)、张倩老师(中学)的邮箱：clara.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(小学)stella.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(中学)

2. 小学三年级、四年级、五年级每个班都有“凯文之声”学生会成员，可以直接交电子稿给本班级学生会干事。