疫情期间,北京海淀凯文学校十分重视学生的心理健康问题,老师们关注学生的学习与生活,以及他们的创造力、勇气、乐观、信心、洞察力、才能和智慧,希望每名海淀凯文学子的潜能得到充分的发挥。为此,学校开设了积极心理学云课堂。
2020年3月13日,北京海淀凯文学校第三期积极心理学云课堂上线:创造力。
Tips:关注“北京海淀凯文学校”官方微博,观看完整版视频
第三期积极心理学云课堂主要内容:
两个关于“苹果”的故事:牛顿、乔布斯;
创造力的定义与起源、创造力与哪些因素有关;
创造力与积极的心态;
创造力小游戏及快乐程度测试;
创造力的四个维度:流畅度、灵活度、原创度、拓展度;
创造力的特点:充满勇气、推陈出新、建立在客观条件下、并非偶然;
疫情时期的创造力;
在创造的过程中赋予人生意义,体验成长的过程,收获幸福感;
互动作业:看图讲故事,推荐跟爸爸妈妈一起来配音扮演。
从第三期积极心理学云课堂中,我们学习到真正的创造力不是突然的灵感,而是数年艰苦工作的厚积薄发。海淀凯文学子在疫情时期也充分运用创造力,动手绘画、制作等,为中国加油,也为生活添加乐趣。
第四期积极心理学云课堂的主题是“积极的思考方式”,敬请期待!