作为一所国际化的双语学校，北京海淀凯文学校历来重视文化多样性，既要尊重本民族文化，也要尊重其他民族文化，理解个性，和睦相处，培养学生跨文化沟通的能力，让凯文学子成为具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人才。2019年5月8日，一场别开生面的“民族服装SHOW”在北京海淀凯文学校拉开了帷幕。

Origin起源：语文课“多彩的民族文化”

在语文课上，北京海淀凯文学校六年级的学生学习了“多彩的民族文化”，更了解了我国各民族丰富多彩的风俗民情。

为了更深入地了解华夏大地多民族共同栖居的文化，树立文化自信，激发民族自觉和民族自豪感，同学们将“多彩的民族文化”活学活用到实践中。

同学们以小组的形式，在56个民族中选取一个感兴趣的民族进行深入研究，从语言、信仰、饮食、居住环境、文化艺术等方面深入了解其特点，并以手抄报的形式展示该民族的服饰特点与文化内涵。看着自己的作品，大家纷纷感慨：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”

Eco-friendly 环保材料做服饰

完成手抄报的绘画后，同学们开始手工制作服饰。凯文学子深化环保意识，以绿色环保为宗旨，变废为宝，以废布料、旧衣服、塑料纸、购物袋、环保纸等为原材料，在设计中充分体现低碳环保的理念，制作多姿多彩的民族服饰。

手工制作服饰

“环保可以成为一种积极的生活方式，”六年级的同学们说，“我们也可以传递这种环保精神!”

Creativity 设计、走秀有新意

有的同学第一次学会用针线，有的同学第一次做手工活儿，还有的同学第一次学会画图纸，甚至还有同学去尝试使用缝纫机，无论是纽扣的形状，还是裙摆的花边，都体现出同学们的认真与细致。在遵从民族服饰设计规则的基础上，同学们融合了许多新潮的元素，将传统与时尚相结合，创新设计理念。

服饰是穿在身上的文化、写在身上的历史，独特的样式、丰富的色彩具有鲜明的观赏性。在服饰走秀环节，六年级的学生纷纷穿上绚丽多彩的民族服饰，踏着欢快、动感、悠扬的各具民族特色的音乐节奏，缓缓走向台前，摆出各民族的代表性动作——同学们推陈出新，摆出的动作十分有趣，让现场的师生与家长忍俊不禁。

Diversity 文化多元性

仫佬族、苗族、彝族、纳西族、水族、傣族、白族、朝鲜族、蒙古族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、汉族……凯文学子落落大方地展示时尚与传统服饰文化魅力，将现场气氛带向高潮。在这场视觉盛宴中，现场的师生与家长回溯时间之河，在礼仪之邦悠久灿烂的文明中徜徉，领略各民族历史文化的夺目光彩。

在世界各民族的文化丛林中，中国的民族文化的数量、内涵及繁复程度构成了其博大精深的特色。民族服饰文化遗产是多元文化的表征，它所体现的核心价值是我国现代化建设的原动力，也是在全球化的语境中，建立多元化的文化对话机制的象征资源。

Voices声音：感受世界的多样性

本次活动的项目负责老师Anna Zhang由衷地感慨：“酝酿并准备了近一个月的六年级自制民族服装秀终于落下帷幕，我们看到的是远超于技术层面之上更深刻的东西——协作、耐心、细致、实践。孩子们通过双手和行动，更深入地了解到书本知识以外的文化，也感受到世界的多样性。”她认为，活动的结束并不是终结，而是开端，孩子们开启了认知世界的新篇章。

六年级学生Jack Chai的妈妈也来到了现场，她观看了整场活动，为孩子们的表现而喝彩。活动结束后，她在朋友圈有感而发：“师者父母心，庆幸孩子们有这么用心的老师，让孩子们充满自信，同时让孩子了解并热爱多元化的民族文化，孩子们棒棒哒!”

北京海淀凯文学校“民族服装SHOW”集趣味性、展示性、创新性、环保性于一体，同学们利用废旧材料动手制作民族服饰，在洋溢着民族特色的校园文化氛围中感受优秀传统文化的魅力，激发民族文化认同和民族自信，成长为更加包容、宽厚的少年!