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语文考试考什么？拼写？填空？阅读理解？海淀凯文六年级同学们告诉你，语文考试也可以是一场创意精彩的演讲脱口秀！
2018年4月26日，本学期六年级的语文期中考试，采用了演讲的考核方式，这也是张琨老师精心安排的一场 “创意考试” 。
两周前，张老师就“演说家”主题进行了周密细致的策划，让同学们经历一个完整的学习周期。从初步认识了解“什么是演讲”，到“如何撰写一篇高质量的演讲稿”，再到“如何更自信地表达”，从基础认知到技巧训练，最后同学们自拟主题、撰写并完成演讲，整个过程下来，同学们不仅提高了演讲和写作能力，更切身感受到语文课“原来也可以这么活泼有趣”。
6年级B班几名同学的演讲令人印象深刻。他们用自己的亲身经历和身边的故事作为案例，将立意深刻的演讲主题用浅显易懂的语言表达出来，不但逻辑清晰、表达也很流畅。
胡处易同学的演讲主题是“论人性本善还是人性本恶”，和张佳晆同学的“人既是天使也是魔鬼”的主题立意类似，但是两位同学分别用中国古代先贤和西方宗教故事为例，深入浅出地阐述了自己对于人性善恶的理解。同学们的演讲主题十分多样，除了上述两位同学，其他同学还分享了“让我们读书吧”、“论自由”、“如何对待压力”等内容。
“语文考试不能仅局限于背诵、写作等单一的笔试答卷形式，”张琨老师认为，“以演讲的形式来完成语文测验更能考察学生们应用语言的综合能力。这是海淀凯文语文课程特色教学的一小步尝试，今后我们也会与各个学科组的老师们共同讨论，开拓更有效的学习和测验方式，达到真学真练，学而致用，让学生获得更切实的成长和进步。”
海淀凯文致力于培养具有中国根基、国际视野的未来领袖人才，而语文正是培养中华文化素养基础课程。在海淀凯文，语文课不仅是书本上的文学鉴赏，也是扎实中华根基的一门重要的文化艺术。凯文的语文课重视提升同学们的文学素养、语言表达能力的同时，更为同学们注入一种文化自信，希望同学们以后永远带着中国符号，站在更广阔的国际舞台上。
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