尊重、友爱、独立、协作……

这些优秀的品德，

需要通过实践活动让孩子重视和领悟，

进而影响孩子的行为与习惯。

在北京海淀凯文学校，拓展课是孩子们的美好时光。根据自己的兴趣爱好，海淀凯文学子选择心仪的拓展课：或走上国际舞台，与世界著名艺术大师面对面交流;或走上全国赛场，与众多小伙伴比拼乐高;又或是学习一门外语、学习从未接触过的艺术领域、学习一项生活技能……在老师的引导和历练中，海淀凯文学子不断解锁一项又一项新技能。

2019-2020学年第一学期，北京海淀凯文学校共开设137门拓展课程(Enrichment Program，简称EP)，领域涵盖STEM、大师公开课、艺术、文化思维、生活技能、体育、语言、演讲辩论、学术辅导、益智类和特色营地教育。这137门拓展课不仅让学生有机会、有平台去发现和探索兴趣，也让他们在习得专业技能后进行更深入的学习与训练，进而在相关领域与赛事中取得卓越的进步与成绩。

STEM课：以赛事为导向，提高学生实践能力

北京海淀凯文学校开设的STEM课程，包括未来之城、乐高机器人编程、智能无人机、创新思维、神奇科学家、乐高简单机械和神奇齿轮等多门。STEM类课程以赛事为导向，以PBL(项目式学习)为主要学习方式，在跨学科教育中将各门课程的知识融会贯通，解决实际问题，找到最佳方案，提高实践能力。

2019年11月10日，乐高机器人编程课的同学们组成海淀凯文乐高“STEAM”战队，参加风靡全球的中小学生乐高比赛——乐高教育2019-2020赛季FLL(First Lego League)校际科创活动之FLL青少年机器人挑战赛，获得三等奖。海淀凯文学子完成机器人挑战赛环节、研究答辩和技术问辩环节，展现出科学调研能力、演讲能力和团队协作能力。

艺术课：想象力是知识进化的源泉

著名物理学家爱因斯坦曾强调：“想象力比知识更重要。”他认为，艺术使他比从物理学那里获得更多的东西，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着世界的进步，并且是知识进化的源泉。因此，艺术教育对开发智力，提高人的创新思维能力具有极其重要的作用，也是北京海淀凯文学校非常重视的学科之一。

在北京海淀凯文学校的拓展课中，艺术课分为五类：音乐类、美术类、舞蹈类、设计类和VIP音乐/美术作品及辅导课程。其中，音乐类包括钢琴、小提琴、大提琴、合唱、尤克里里、非洲鼓等8门课程;美术类包括国画、水彩画、书法、工艺品与折纸、绘本插画等9门课程;舞蹈类包括拉丁舞、爵士舞、民族舞、尊巴舞等6门课程;设计类为世界建筑等。

文化思维课：建立思维体系和知识体系

在北京海淀凯文学校，拓展课中的文化思维课包括国学、英文诗歌、爱电影、英文阅读与绘画、英文经典小说阅读、拼词大赛、沟通与表达、趣味拼读、读者剧院9门课程。文化思维课以项目式教学，融入团队合作、资料查找、古今中外融会贯通等，让学生在项目时间中提高综合能力，协助学生建立起自己的思维体系和知识体系。

生活技能课：生活即教育，有趣又有用

生活技能是一个人生存发展的基础，具有各种生活技能必然对学生今后的生活、学习和工作具有深远的影响，使其能更适应社会的日新月异。北京海淀凯文学校拓展课中的生活技能课包括自然探索、数学与生活、纪念册制作、正念教育、英文博客、卡拉OK学英文歌、律动课。这些课程融合了语文、数学、英语、科学、艺术等多种学科知识，激发学生的创造力和想象力，提高学生的动手实践能力和鉴赏审美能力，享受动手动脑的快乐。

体育：收获尊重和友谊，完成自我实现和超越

体育教育不仅是让孩子强身健体，更重要的是培养学生具有体育精神所体现的综合素质，培养学生发展完善的人格，让学生将从体育运动中学到的精神运用到学习与生活的各个方面，正如迈克尔·乔丹所说：“我可以接受失败，但不可以接受放弃。”

北京海淀凯文学校拓展课中的体育课包括棒球、网球、篮球、足球、击剑、高尔夫、橄榄球、攀岩、游泳、武术、羽毛球和艺术体操这12门课程，海淀凯文学子在公平竞争中收获尊重和友谊，完成自我实现和超越。

语言课和演讲辩论课：拥有更立体的世界观

多学一门语言，可以培养孩子对语言敏锐的洞察力，体会世界另一个角落的人类的思想意识和历史文化的过程，从而以多角度来分析事物，拥有更立体的世界观。北京海淀凯文学校拓展课中的语言类课程包括日语、法语和西班牙语，通过学习外语，同学们深入了解语言的功能，将来，他们可以用不同的语言去旅行、去阅读、去交流、去深造，如同打开了一扇通往文明之旅的大门。

北京海淀凯文学校拓展课中的演讲辩论类课程是TED演讲，同学们学习演讲技巧，提升思辨能力。2018年，北京海淀凯文学校获得TED授权，海淀凯文学子可以自主选择演讲主题，走上国际化舞台，表达青少年对自我成长、人际关系和社会问题等的看法，让世界听到他们的声音。

学术辅导课：让每一点进步都有迹可循

根据学生的学业水平、学术兴趣、学生的语言与课程要求，北京海淀凯文学校在拓展课中开设学术辅导课，包括世界史预备课程、英语语法强化、英语提升、英语强化和作业辅导。学术辅导课有助于学生综合分析每一阶段的学术成就，规划下一阶段的学习目标，让每一点进步都有迹可循。

益智课：脑力运动，培养专注力

下棋时特别要求全神贯注，静心思考，每下一步棋都要深思熟虑，前后连贯，观察力、分析判断力、记忆力和逻辑思维力将得到同步提升。北京海淀凯文学校拓展课中益智课包括围棋、国际象棋、英文拼图与棋盘游戏，在下棋时，为了赢棋，孩子必须集中精力，久而久之逐步养成专注好习惯，磨练了性格。

同时，孩子在下棋的过程中是经历一次次的试错，不断复盘、总结教训，逐渐理解每步棋的含义和必然性，这样逻辑思维能力得到极好的锻炼。所谓棋如人生，各门益智课也是在“胜负之间”教会孩子如何面对失败的挫折，培养孩子独立、坚强的性格，能够快速成长，更好地应对未来的竞争。

大师公开课：创造多元的国际化学习体验

本学期，海淀凯文学子参加了钢琴大师公开课和莎士比亚戏剧大师公开课。世界水准的大师们在公开课上对一些主题加以引申并广泛地讲解，学生有更多收获。通过大师公开课，北京海淀凯文学校传递了国际化的教育理念，创造多元的国际化学习体验，让学生在体验艺术的多元化与丰富性。

2019年11月，来自英国伦敦的莎士比亚环球剧场的Margo、Arne两位导师来到学校，开设为期两周的戏剧课程。同学们接受最纯正的戏剧教学，学习最专业的的戏剧表达，在戏剧这个平台上充分施展兴趣，并在最后的汇报演出中，为全校师生、家长呈现《罗密欧与朱丽叶》。两位导师肯定了同学们的表现：“戏剧教育带给孩子们的东西，将成为他们终身的精神财富。”

2019年10月24日，欧洲著名钢琴家彼得·什霍夫斯基教授开展钢琴大师公开课活动。在学生演奏后，他详细地指出演奏中需要注意的问题，从开头音的轻重、踏板的快慢、声部的突出与平衡、音色效果的体现以及整体乐句的平稳、线条感、叙述感等多个方面细心指导，并现场进行示范。他还与到场的师生、家长交流音乐基础教育与职业规划。

特色营地教育：营地教育助力成长

北京海淀凯文学校拓展课中的特色营地教育涵盖学术、兴趣、实践等多方面，如在2019年8月，海淀凯文各年级学子分别参加先锋营、军训营、领袖营，提升团队意识，增进思辨力与领导力，从优秀迈向卓越，成为未来领袖。

2019年9月，“校园体验式”消防安全营地以仿真模拟、交互体验等形式，让全校近千名学生听取讲解与教学，熟悉掌握相关知识及操作方法，提高自我保护能力，确保人身财产安全。

北京海淀凯文学校还与凯文营地世界合作，正在推出“侦探系列之星球大救援”，让孩子们体验侦探角色，运用STEM跨学科知识，提高主动担当的责任感和相互辅助的合作精神。

拓展课调查问卷反馈，纷纷感慨：“孩子第一次系统学习棒球和足球，没有任何抵触情绪，他很期待每节课，结课后孩子主动提出还要上棒球和足球课。”“收获了新的课程知识的同时，孩子说也很喜欢这种课程安排。”“孩子初步掌握了视频制作技巧，很有兴趣。”“课程横向拓展了孩子的兴趣和视野，孩子的心态更开放，愿意去尝试新的表现形式。”

北京海淀凯文学校将进一步完善拓展课的教学内容与方式，继续拓宽拓展课的领域与门类，并在课程中融入财商教育、创客教育、STEAM教育、人工智能教育、中国优秀的传统文化等多重元素，让海淀凯文学子发现自我、展现自我、发展潜能，让每名学生在拓展课中都学有所长、学有所成，走上更宽广、更丰富、更系统化的国际舞台!

2019-2020学年第二学期拓展课选课时间为2020年1月中旬，届时，将有更丰富的拓展课等待各位小蓑羽鹤选择，选你所爱，勇敢前行!