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位置 > 首页 > 学校新闻 > 凯文之声 | 让过去成为过去,让开始重新开始

凯文之声 | 让过去成为过去,让开始重新开始

发布时间:2020-12-21 | 浏览次数:

“凯文之声”希望凯文的同学们能够秉承凯文“勇气”之理念。当面对镜头、面对话筒时,海淀凯文学子以声音传递智慧,以朗读记录成长,他们勇敢自信地去展示。

  

海淀凯文学子在“凯文之声”朗读所创作的诗歌、散文、小说、戏剧等作品,以声音同文字的交流,以心灵与读者的交流,不仅提高语言表达能力和创作能力,更是爱上语文,爱上阅读,丰盈精神,启迪智慧。

  

在“凯文之声”第二十四期中,十年级的王铭森同学、一年级的赵铭熙同学带来了他们的作品,让我们一起来听听、来看看。

  

王铭森(G10)《难忘,但也终将成为过去》

  

作者介绍

  

王铭森同学喜欢书法、篆刻、健身和打羽毛球,阅读方面喜欢散文和小说。这首诗是在他读完《走着走着就散了,回忆都淡了》后有感而发创作,原诗的诗人讲述了他和爱人渐行渐远,慢慢走散,最后感情也淡了。这让他不禁感叹人与人之间的感情是多么脆弱,多么值得珍惜。

  

两个人,也或许是一群人,都可能会因为命运的不同而各奔他乡。他便结合自己过去的经历,想象着写出了这么一篇小诗,来记录那些难忘但也终究成为过去的人。

  

难忘,但也终将成为过去

王铭森

  

陌生地,亲切地,你踏着秋天的脚步向我走来。

清凉的秋风扫落金黄的树叶。你,在树下看我。

我化作天空中的每一颗星星,想要守护那只有你的未来。

  

体贴地,温暖地,你驱散了冬日的严寒,携带着温暖。

冰封的大地孕育着两个人的愿望。你,在树下等我。

我化作冬雪铺在你走过的路上,默默记住,生怕别人看到。

  

温柔地,体贴地,你带来了春天的希望。灿烂的眼光映照着两个人的笑脸。你,在树旁想我。

我化作春风拂过你的脸庞,在最美的年华思念最美的人。

  

失落地,无奈地,你迎来了无聊的夏日。

繁重的学业加速了两个人的成长。你,在树后躲我。

我化作小溪,汩汩流过你的家门,只为倾听你从未吐露的心声。

  

期盼着,不安地,我等到了秋天的凉风。

懵懂的少年还在那棵树下等你,你不见了,他心乱了。

  


赵铭熙(G1) 推荐《写给孩子们的古诗词》


  

作者介绍

  

赵铭熙同学的爱好是钢琴、读书、游泳和京剧,其中,值得一提的是她对古典文化的向往与欣赏。她出生于梨园世家,最喜欢的艺术家是程派京剧名家张火丁,曾观看过《霸王别姬》、《锁麟囊》等经典剧目,感受传统文化的教育意义。

  

她给大家推荐的是叶嘉莹先生的《写给孩子的古诗词》,她喜欢奶奶的乐观与博学。平时爸爸妈妈会要求她背诵古诗词,线上教学期间,她坚持每天早晨晨读,已经背诵了许多古诗词,其中有长篇的《水调歌头 明月几时有》《念奴娇 赤壁怀古》等。

  

蒹葭

  

蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。


蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

  

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

  

《凯文之声》投稿方式

  

1. 以Word文档的形式发送到张晴老师(小学)、张倩老师(中学)的邮箱:clara.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(小学)stella.zhang@hd.kaiwenacademy.cn(中学) 

2. 小学三年级、四年级、五年级每个班都有“凯文之声”学生会成员,可以直接交电子稿给本班级学生会干事。

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