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疫情期间，北京海淀凯文学校十分重视学生的心理健康问题，老师们关注学生的学习与生活，以及他们的创造力、勇气、乐观、信心、洞察力、才能和智慧，希望每名海淀凯文学子的潜能得到充分的发挥。为此，学校开设了积极心理学云课堂。
2020年3月13日，北京海淀凯文学校第三期积极心理学云课堂上线：创造力。
Tips：关注“北京海淀凯文学校”官方微博，观看完整版视频
第三期积极心理学云课堂主要内容：
两个关于“苹果”的故事：牛顿、乔布斯；
创造力的定义与起源、创造力与哪些因素有关；
创造力与积极的心态；
创造力小游戏及快乐程度测试；
创造力的四个维度：流畅度、灵活度、原创度、拓展度；
创造力的特点：充满勇气、推陈出新、建立在客观条件下、并非偶然；
疫情时期的创造力；
在创造的过程中赋予人生意义，体验成长的过程，收获幸福感；
互动作业：看图讲故事，推荐跟爸爸妈妈一起来配音扮演。
从第三期积极心理学云课堂中，我们学习到真正的创造力不是突然的灵感，而是数年艰苦工作的厚积薄发。海淀凯文学子在疫情时期也充分运用创造力，动手绘画、制作等，为中国加油，也为生活添加乐趣。
第四期积极心理学云课堂的主题是“积极的思考方式”，敬请期待！
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