既然来到了凯文，

就让我们化作蓑羽鹤吧，

一起做无悔人生的飞翔。

面对困难，我们大声地说：

坚持到底，永不放弃!

我们勇敢的蓑羽鹤，永不放弃!

——语文组杜景茹老师原创《勇敢地飞翔》

中秋节是寄托人们思乡之情和祝福团圆的美好节日，为让学生在传承中华民族传统文化的同时，培养良好的人文素养，2019年9月11-12日，北京海淀凯文学校小学部第四届“凯风”中秋诗会在报告厅举行。

本次中秋诗会的表演形式多样，既有朗诵诗、唱诗，也有吟诵诗，还有台上领诵、台下呼应、共同朗诵。诗词内容有经典名篇、爱国诗篇，也有原创诗，包括三年级二班Jessy Chu同学原创的《月饼和月亮》以及语文组杜景茹老师原创的《勇敢地飞翔》。

《月饼和月亮》充满童趣，《勇敢地飞翔》表达了对海淀凯文学子的美好期冀，愿孩子们像蓑羽鹤一样不畏艰难。同时，外教被中秋诗意的浓情所感染，也加入到朗诵中来，感受和体会中国诗歌的美。

北京海淀凯文学校李永远校长以“感动”和“感恩”两词寄语此次中秋诗会，他希望凯文学子牢记中国优秀的传统文化，成长为具有家国情怀和国际视野的领袖人才，并与全场师生、家长分享了在学校湖心岛望月时原创的藏头诗：

凯歌明月湖中流，

文言佳句话金秋。

最是一年好风景，

美誉学子苦自修。

北京海淀凯文学校马德玲副校长认为中秋诗会让校园充满诗意，培养了孩子们对中国文化的认同感，让将来走向世界的海淀凯文学子拥有作为“龙的传人”的自信与风采。她号召同学们将阅读的好习惯继续下去，热爱阅读，感受和体验文学的美。

对于每年举行的中秋诗会，北京海淀凯文学校小学部语文组组长申玲老师说：“最直接的情感抒发来自诗歌，诗歌以其简短精辟的文字，抒发细腻绵长的情感，所以，最热切的情感表达是出自朗诵。在中秋诗会这个舞台上，每一位朗诵的同学都是‘小小艺术家’，孩子们怀揣对文艺朗诵的兴趣，共同度过难忘的时光。”

语文教学是北京海淀凯文学校中英双语综合教学体系中重要的组成部分。诗歌这一独特的文学体裁包涵丰富的审美因素，美的语言、意蕴、情感、形象等都能使学生感受、鉴赏到美。作为日常教学的一部分，学生们在老师的指导下，以一颗诗心，用诗的形式赋美世界，从诗会中培养人文素养和人文精神。

小学部主任Daniel John Emanuelson、副主任Wendy Swanner、副主任Lisa Wu朗诵《咏月》

一年级一班《笠翁对韵》

一年级二班《明日歌》

一年级三班《弟子规》

一年级四班《声律启蒙》

一年级五班《静夜思》

一年级六班《三字经》

二年级一班《古朗月行》

二年级二班《中秋相思》

二年级三班《古诗串烧》

二年级四、五、六班《勇敢地飞翔》

三年级一班《苔》

三年级二班《诗经 小雅 鹿鸣》

三年级三班《将进酒》

三年级四班《春江花月夜》

三年级五班《醉美中秋》

三年级六班《猜灯谜》

四年级一班《乡愁》

四年级二班《我的思念是圆的》

四年级三班《月下独酌》

四年级四班、五年级一班《诗意飞扬，少年咏志》

五年级二班《把酒望月》

五年级三班《水调歌头》

五年级四班《江城子》

三、四、五年级同学朗诵《勇敢地飞翔》

吟诵中秋诗词，感受别样的中秋味道;中秋的团圆，中秋的思念，这一轮明月寄托了海淀凯文学子别样的中秋情怀!北京海淀凯文学校第四届“凯风”中秋诗会进一步激起了学生学习古典诗词的兴趣和对古典文化的热爱之情，不仅促进校园文化建设，更有益于学生在成长过程中接受传统节日文化的熏陶。

八月十五中秋佳节，

皎皎明月，诗词生情，

期盼化身繁星点点，

穿梭在宇宙之上，倾醉月光之下，

缓了流年，慢了岁月。

北京海淀凯文学校祝全体在校学生及家长

中秋节阖家快乐，美满幸福，

在未来的求学道路上能够实现自己的梦想!