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位置 > 首页 > 学校新闻 > 培养良好习惯 构建文明校园 | 北京海淀凯文学校落实《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》

培养良好习惯 构建文明校园 | 北京海淀凯文学校落实《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》

发布时间:2019-06-14 | 浏览次数:

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯及文明行为习惯,促使学生把良好的习惯内化于心、外化于行,达到知行合一,促进学生健康成长,2018-2019学年,北京海淀凯文学校以落实《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》为重点,开展了系列教育活动,进一步促进学生基础道德素养全面提升,构建文明校园。

  

北京海淀凯文学校通过在各班教室的显著位置张贴《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》,加强宣传教育。同时,各班利用班会课时间组织学生讨论,探索在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的方法等等,取长补短,相互借鉴,将日常行为规范与班规相结合,融入到班级常规管理之中。

  

为提高全校学生的自律意识,营造良好的校风,北京海淀凯文学校学生会成立了自管部,负责监督全校同学的行为规范,定期开展教育活动。本学期,学生会自管部开展了“微笑是我们的语言,尊重是我们的信仰”和“别说脏话”等活动,帮助同学们树立良好的文明观念,打造和谐、文明的校园环境。

  

为激励和引导全校师生自觉践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,在每周例行的集会中,人文社科组老师重点开展了以“社会主义核心价值观”为主题的讲座。通过学习,全体师生进一步理解了社会主义核心价值观的含义、基本内容和推进社会主义核心价值观的重要意义,大家纷纷表示,在今后的学习、生活、工作中,要自觉规范自己的言行,用实际行动积极践行社会主义核心价值观。

  

“对于学校而言,落实《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》应该开展符合学生年龄特征的活动。为了帮助学生充分理解并践行《守则》和《公约》内容,我们把这项工作和学生的日常活动结合起来,给学生提供一个锻炼自我、展示自我的平台,引导学生从小事做起,在实践中落实《守则》和《公约》。”北京海淀凯文学校主管德育副校长马德玲女士说。


  

通过系列教育活动,目前,北京海淀凯文学校的学生已经能将《中小学生守则》和《海淀区中小学生文明行为公约》内化于心、外化于行,并能时刻以《守则》和《公约》为标准,规范自己的言行,为成长为合格的祖国建设者和社会主义接班人而努力。

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